学前教育

　　培养目标：本专业培养具有良好的思想道德素质和高情商素养，掌握学前儿童身心发展和学前教育的基本规律，具有扎实的专业知识、较强的实践能力、工作岗位适应能力，能在幼儿园、早教机构、儿童教育咨询机构和中等职业学校从事儿童教育、教学、管理、咨询、家庭教育指导等工作，适应现代学前教育改革发展需要的专业理论型与应用型兼备的“双师型”人才。

　　主要课程设置：教育学原理、心理学基础、中外学前教育史、学前教育学、学前心理学、学前儿童教育活动设计与指导、琴法、舞蹈、美术、学前教育卫生学、幼儿园活动设计与指导、教育科研方法、学前教师教学语言艺术、五大领域主题教学、亲职教育、幼儿园游戏指导等。

　　授予教育学学士学位